Alunos de Pedagogia participam de palestra sobre inclusão do deficiente auditivo em escolas públicas
Os alunos do
Curso de Pedagogia da FUCAMP participaram na segunda-feira 18 de agosto
de uma palestra com a fonoaudióloga Adriana Naves que falou sobre seu
artigo, desenvolvido no Mestrado, que aborda o tema ‘surdez’.
Adriana
abordou a questão da inclusão do deficiente auditivo em escolas
públicas e a importância de um intérprete da língua de sinais nas salas
de aula. Ressaltou ainda como o aluno surdo se vê no ambiente escolar e
como o outro o vê; além do papel do pedagogo e da escola que precisam
buscar atender os princípios da educação inclusiva. Dessa forma,
garantem ao aluno surdo o seu acesso e sua permanência nas escolas
públicas bilíngues para que tenham ensino e igualdade de oportunidades.
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