Letrar e alfabetizar, em um primeiro momento parece ter o mesmo significado, por isso os alunos necessitam compreender em uma relação teòrico-prático a importância de intervenção pedagógica, percebendo que são processos interdependentes e indissociáveis.
A aprendizagem resultante dessa oficina faz parte de uma estratégia conceituada, que visa à compreensão da diferenciação dos contextos abordados pela professora, a fim de que, os estudantes saibam lidar com essas questões dentro do ambiente escolar e nas salas de aula.
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